TUTO : Utiliser l’enregistrement audio pour répondre à des questions avec Evernote

Le TUTO : Utiliser l’enregistrement  audio pour répondre à des  questions
L’outil utilisé :

Evernote sur PC (possibilité équivalente sur tablette ou smartphone)
En bref :
Un outil qui permet à l’enseignant de partager facilement des notes avec les élèves, tout en leur permettant d’intervenir sur les notes partagées. Dans ce cas, il s’agit de mettre à disposition de l’élève un texte et un questionnaire de compréhension et de donner la possibilité à l’élève d’enregistrer directement ses réponses orales dans le questionnaire. L’enseignant pourra les reprendre plus tard.
En pratique :

  

Voir aussi :

Fiche E14 : Mettre en place un tutorat par l’intermédiaire d’un élève qui lit à voix haute les consignes
Fiche E26 : Privilégier les évaluations sur le mode oral

 

TUTO : Utiliser des pictogrammes

L’outil utilisé :

Picto-Selector

En bref :

Picto-Selector est un instrument gratuit servant à créer un planning visuel. Il est utilisé par beaucoup de parents et enseignants. Mais il y a également des rapports signalant l’utilisation dans des maisons de retraite. Le téléchargement contient plus de 28.000 pictos (images)

En pratique :

Toute la démarche est expliquée sur le site de pictoselector en français :

Voir aussi :

 

TUTO : installer la framakey orientée dys

L’outil utilisé :

Framakey orientée dys
En bref :

La Framakey orientée « dys » est une compilation de logiciels libres à installer sur une clé USB pour les élèves et les collégiens présentant un trouble spécifique du développement (les troubles « dys » : dysphasies, dyspraxies, dyscalculies, dyslexies-dysorthographies et TDA/H).

Ces logiciels sont dits « nomades », ce qui signifie que les logiciels fonctionnent uniquement depuis la clé USB sans rien installer sur l’ordinateur utilisé. Il s’agit donc d’une solution qui peut être utilisée sur n’importe quel ordinateur équipé de Windows : à la maison, à l’école, au collège, chez un camarade, à la médiathèque, etc.).
Source : https://orthophonielibre.wordpress.com/2012/10/24/framakey-orientee-dys-en-version-2/

La version présentée ici a été légèrement aménagée

En pratique :
 
Voir aussi :

Fiche E14 : Mettre en place un tutorat par l’intermédiaire d’un élève qui lit à voix haute les consignes
Fiche E26 : Privilégier les évaluations sur le mode oral

 

TUTO : installer “Lirecouleur” sur libre office

L’outil :
Lirecouleur : une extension de libre office ou open office
En bref :
LireCouleur est un ensemble d’outils destiné à aider les lecteurs débutants ou en difficulté à décoder les mots en utilisant les principes de la lecture en couleur. Petit à petit, nous nous sommes aperçus que ces outils pouvait également servir aux élèves dyslexiques et aux personnes apprenant le Français comme langue étrangère.
  Source : http://lirecouleur.arkaline.fr/presentation/
En pratique :
Vidéo de l’auteur de l’extension Lirecouleur
Voir aussi :

 Fiche E60 :  Adapter les supports écrits pour faciliter la lecture